张开青春的翅膀，在创意的天空尽情翱翔
2月11日下午，“我们爱科学”冬令营总结暨经验交流会在省常中召开，市教育局基教处戚宝华处长、省常中副校长曹新跃、常州外国语学校校长助理曹慧、省常中课程处副主任尤国兴以及参与这次冬令营活动的所有指导老师和班主任出席了会议。
首先，必修课和选修课的任课教师就本项目活动的开展谈了自己的收获和体会，同时就本项目的后续展开提出了自己的困惑和宝贵的建议。艺术模块专任教师杨英和李昭君两位老师就课程的实施情况和同学们积极的表现作了较为详细的阐述，并就各自的亮点作了说明。其中李老师的“如何将废旧材料经过创意设计转换为价值”的活动创意受到大家一致的认可。接着数学模块小学组陈伟老师和初中组顾俊老师分别就数学思维和数学建模两块作了精彩发言，强调思维的提升、建模的能力是关键，并作了展望。《工程技术》负责人钱明忠老师就趣味物理实验、头奥项目、生活中的创意设计三块作了总结发言，强调学生的体验和创新是该项目最大的收获，同时指出在课程体系、课堂有效管理、课程评价等方面还有待加强和完善。《生活中的化学》负责人张克清老师就如何激发学生兴趣、如何开展学生实验作了精彩发言，同时就该项目暴露的趣味性不足和思维性不够谈了自己的见解，并建议为解决学生实验区域性过于单一，考虑户外实验或许能到达别样的效果。《航模》负责人袁英杰老师谈到了学生在学中做、做中学，勇于挑战自我，合作意识得到了加强、创意意识得到了提高，并指出后续的课程设置应考虑螺旋式上升的逐步推进。《生命科学》负责人周雪峰老师就本项目如何培养学生兴趣，激发学生创新思维谈了自己的体会，同时在活动评价方面作了精彩的发言，指出活动应不断联系生产实际，不断创新。《机器人实验》负责人沈建光老师就项目的具体开展做了详细介绍，同时对如何激发学生兴趣、如何提高学生创新思维作了精彩发言，并重点指出集体讨论、合作意识、发现问题是关键，同时也就器材问题谈了自己的想法。
其次，曹新跃副校长就教学形态、教学方法学习力、领导力、评价方式做了重要讲话，强调活动应注重学生的情感、态度、价值观的培养，不断提高学生的创新思维和创造力。接着常外校长助理曹慧就该活动的后续开展提出了具体要求，并介绍了课程设置以及时序进度问题。
最后，常州市教育局基础教育处戚宝华处长作了重要讲话，他首先对为本次活动的顺利开展付出艰辛的老师们表示最真挚的感谢，同时就后续活动的开展提出了具体要求。戚处长首先强调“目标引领”必须在“宏观、纵观、微观”三个维度有突破，重点关注“一个平台、一个载体、一种机制、一个通道”；其次就“教学形态”提出“集中辅导应该与热场学习相整合”、“知识学习与生产生活相结合”、“团队合作与个人学习想结合”、“民主自由与规划科学相结合”以及“思维方式和思维过程相结合”；接着对课程评价作了重要阐述，然后对可能会面对的困难做了重点分析，最后就学生和教师的个人发展提出了要求，把学生和老师的体验、想法以及成果汇编成册，鼓励教师以创新与责任为载体，不断学习研究、不断积累、开拓创新，并期待接下来活动的精彩和成果。
“张开青春的翅膀，在创意的天空尽情翱翔”，相信本次活动的开展以及后续的进一步深入展开一定可以为常州创新人才的培养奠定扎实的基础，并为常州教育添上绚烂的一笔。
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