10月27日下午，我校举行了教研组三年主动发展总结性评估第二批汇报活动。数学、历史、物理三个教研组的组长分别代表本组做了汇报。
首先，周健老师代表数学组发言，他从目标达成、发展策略、特色建设、课堂教学、教学业绩、科研成效、努力方向等方面做了汇报。在目标达成方面，形成了老中青合理教师梯队，在教学上具有独特风格。因材施教，不仅开展了丰富多彩数学活动，而且学科成绩优异，高考成绩领跑全市，竞赛成绩名列江苏前茅。全组参与、共同构建了数学学科课程校本化的框架，并得到完善。通过不断改进自身存在的问题和不足，获得常州“首届示范教研组”称号。在特色建设方面，实现了校本课程多样化，教师专业较大发展，特殊活动顺利开展。在课堂教学，特别是在教的研究方面，通过开展课堂教学行动研究，打磨教学细节。在科研成效，全组有多个研究课题，教师发表的论文总数和质量都有很大的突破。最后指出了一些不足：还需加强课题研究和经验总结提炼，进一步提高学科素养，强化教学科研意识，“教师即研究者”。还需激发中青年教师成长为名优教师，进一步提升教师层次，使梯度更趋合理、优良。
其次，汤永成老师代表历史组发言，他从发展理念，课程建设，教师发展，学生发展，教学科研，存在问题等方面做了汇报。 在发展理念方面，紧紧围绕学生的主动发展，教师发展和学校的发展展开。在教师发展方面，从师德建设，学术能力，基本功赛和评优课，公开课等方面展开叙述了成绩。在教学科研方面，在课题教学，教学成绩，课题研究以及论文发表方面，充分肯定了许中华老师和黄天庆老师在这方面取得的成绩。在存在问题方面，汤老师说明在小高考方面还存在不足，需要不断努力，在省特级教师，教授级高级教师等高端教师的培养上还不够。
再次，丁岳林老师代表物理组发言，他从以下几个方面做了汇报：学术的团队意识，不定期地组织教师学习，重视课题教学的研究，以课题研究为抓手，学习弘扬常州物理教学的优秀传统，在行动中减负增效，成员的共同成长，不足与差距等。在成员的共同成长方面，各位老师都有长足的发展，特别是周亚文、虞俊老师获得国家级的优秀课的一等奖，冀林老师获常州大市一等奖是不容易的。在谈到不足与差距的时候，丁老师坦言物理组存在的诸多不足，比如青年教师比例较大，在特级教师、教授级高级教师等高端教师与一些兄弟学校比还有较大的差距等，丁老师作为组长也深表急切。
最后，张耀奇校长做了总结，提出了建设学术性的教研组的重要性，并希望各个教研组继续努力，把各项工作做好。
关闭窗口
打印文档
账号登录
