政治组省“十一五”重点资助课题结题
2011年1月17日下午，省“十一五”重点资助课题《中学政治课基于问题的探究式教学模式研究》结题会议在8＃509举行。受省教育科学规划办委托，常州市教研室理论组龚国胜老师、庄春梅老师和李令文博士组成的课题鉴定组，与政治课题组进行了1个多小时的对话。会议由师发处张小亚主任主持，戚宝华副校长全程参与。
本次结题首先由课题主持人向永知老师汇报了该课题自2006年6月至2010年10月以来的研究进程、研究成果及相关性研究情况，全面系统地描述了课题组从课题申报、立项、理论研究、实践探索，到阶段性成果积累及相关持续性研究的进程等。其后，刘平和陈玫两位老师也分别谈了参与研究的经历和体会，并结合正在主持的相关性课题研究，交流了各自对本课题的独特理解。
在听取课题组以上汇报的基础上，课题鉴定组专家对该课题四年来的研究予以了充分肯定：该课题的选题具有针对性，体现了政治学科特色，与当前的新一轮课改倡导的理念相一致；教学建模指向明确，研究视野宽阔；研究团队的学习力、思考力强，富有教育教学热情；课题研究坚持了理性思考与实践探索的有机结合等。同时，三位专家又高屋建瓴地指出了该课题研究中存在的相关问题和进一步深入研究的突破口，并提出了建议和要求。
最后，戚校长作了总结性发言，指出了结题汇报交流的内在价值，并从教研组建设的高度，阐述了该课题的开放性研究对政治学科课程建设、教研文化建设和学生生命成长的深远意义。
政治课题组
2011/1/17
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