2010年江苏省教育学会外语教学专业委员会学术年会在我校胜利闭幕。12月11日上午，三楼太雷厅座无虚席，参加会议的除了各市各校代表和委员会的专家教师，还请来了南京师范大学辛斌教授关于基础英语教改的一些思考与与会教师做了交流。
辛教授从自己刚刚完成的《应改变“保姆式”的方式和“家长式”的目标期待》论文出发，从高等教育角度透视基础教育发展问题，坦率分析英语教学的现状与矛盾，既指出千篇一律的办学宗旨和教育目标，重压之下身心疲惫的师资队伍，大班化的课堂教学，落后的教学设施和方法，匮乏的英语环境，僵化的评价机制以及幼儿园式的教学管理是目前中国英语教师面临的现状，并大声疾呼教师要坚持教学底线和职业的尊严，从产出与输入、尊重语言学习规律、终结性评价与形成性评价相结合的评价体系为教学方法提出了建议，也忠告教师勿忘对学生创新精神、母语文化及人格的培养。生动的案例，精炼的语言，幽默的比喻，真实的思考，激起的不仅是阵阵掌声，也是深深的思索．
会后，辛教授代表省外语教学专业委员会充分肯定了我校近年来在英语教科研方面做出的扎实努力和务实追求，授于我校“教学科研实验基地”。我校戚宝华校长出席了授牌仪式。
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