11月12日上午8点，江苏省第六届中学数学特级教师研讨会开幕式在省常中3楼太雷厅举行。开幕式由省教研员李善良主持，主席台就座的还有：常州市教育局副局长常仁飞，常州高级中学校长张耀奇，省教研室副主任董洪亮，常州市教研员徐淮源，原省中教研组长、特级教师郭长风。江苏省一百多名特级教师齐聚一堂，在简单而隆重的开幕式中拉开了此次研讨会的序幕。
首先，省常中校长张耀奇致欢迎辞，代表学校表达了对参加此次活动的领导和老师的欢迎，同时也带来了对于数学教育，对于每一位老师的美好祝福。
其次，教育局副局长常仁飞作为常州教育局欢迎了大家的到来，并且从常州基础教育的角度对此次大会表达了殷切的祝福和期望。
然后，由特级教师代表郭长风从数学教育，教师等方面谈了自己的看法。他主要从四个角度来表达自己的观点。第一、特级教师的成长来源于天时、地利、人和三方面的因素。他们遇上了改革开放的好时代，同时又有这么多好的教师，好的学生这些好的资源，并且通过自己的不断努力一步步走到今天的成绩。所以特教教师更要发挥出自己的能量回报学校，回报这个社会。第二、特级教师尤其要把握好学生的培养目标，要尊重学生，传授给他们一生的方法和能力。当下的教育不应该提倡以加班加点来提高平均分的教育方式，培养学生自学的能力才会让他们在以后成才的路上越走越好。第三、作为特级教师更好团结帮助比自己年轻的老师，只有不断提升教师这个团队，才能使得教育不断提升。第四、特级教师要体现这里的“特”，要坚定教学理念，要有良好的教学方法，要能够不断提高学生的思维品质。并且特教教师要以一代宗师为方向目标，不断展现特级教师的风采。
最后，江苏省教研室副主任从上位的角度交流了他对于当前教育的一些看法。他谈到当前教育共同关注的发展主题，在今后十年里，要以人为本，不断推行素质教育。如何做好，从五个角度：1、优先发展，2、育人为本，3改革创新，4、促进公平，5、提高质量。他着重谈到：教育是一种资源，教学是教育资源的配置，如何理解配置，如何以人为本，尤其是如何体现到教育的公平。
简短的开幕式，浓缩着大家对于数学的思考，对于教育的探索与反思，同时使得这次的研讨会更加深刻，不断追求数学教育的本质。
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