8月28月上午，省常中第三期探索性课堂教学实践与研究活动又一次顺利展开，地理组倪雅萍老师就“人文地理的复习教学”进行了课堂展示。课后，地理组全体老师对这节课进行了评课。
首先，倪老师陈述了自己的一些想法。她认为，复习课的教学应不同于新课，不能纠缠于细节，重点是学习方法的指导，学习能力的培养，课堂上要突出主干知识，对于一些细节性的知识要忽略。接着，沈建锡老师充分肯定了倪老师的观点，并建议可通过选择恰当的切入点，抓住某个案例深入挖掘，举一反三，过程中注重方法的引导，培养学生的学科能力。王建明老师也指出，针对现在的高考情况，以前的知识网络复习法已不适用，从而凸显出学习和复习方法的指导十分重要，可见高三地理教学的重中之重在于学法的指导。
最后，倪老师对新学期的学初工作进行了安排和布置，并对组内青年教师的专业成长提出了要求。
关闭窗口
打印文档
账号登录
