4月7日上午，我校历史组许中华老师主持的省级课题《中学历史新课程主体性教学策略实验研究》举行了结题报告会，研究成果受到与会领导和专家的一致好评。
出席会议的专家和领导有：市教研室理论组组长龚国胜老师和庄春梅教研员、我校的丁校长和戚校长、外国语学校课程处石浙苏主任等。报告会由学校教师发展处张小亚主任主持，省常中和外国语两校的课题组成员参与了汇报活动。
在许中华老师一个小时的汇报中，从课题的提出、研究的价值、概念的界定、研究的成果等方面全面回顾、总结了课题研究的状况，用众多详实的数据展示了研究的成果及课题组成员在教学理念、行动上的实实在在的进步。课题组李忠俊老师这样感言：“比策略更重要的是理念，比研究更重要的是应用。”在本课题的研究中不仅让大家提升了自己，也带动了学校的多方面工作，引起了学生的学习方式转变。
庄春梅老师充分肯定了课题研究抓得实、做得细，切入点找得准，很好挖掘了“学生”的内涵。龚国胜老师指出：课题很有价值，成果丰富多样，效果明显，提出：自主性是讲能力，主动性是讲态度，创造性是讲水平，课题以此为抓手，方向正、定位准。同时，龚老师建议在分析出主体性缺失原因上对症下药，从教学设计入手，将研究推向一个新高度。
丁校长在最后的点评中指出：此项课题研究，直面教学的现实困境，积极引导学生学习，让学生大量参与更成为本课题研究的一大亮点。同时他希望课题组应将这一研究长期化，继续深入探索省常中和外国语在学校教学、文化方面的新特色、新元素，把科研兴校之路越走越宽广。
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