3月6日一整天，初春的龙城飘起了鹅毛大雪，寒意逼人，但学校体育馆四楼羽毛球馆内却一片暖意融融。由省常中主办，共拓教育机构承办，150名学生、150名家长、40名本校教师、60多名TA11学员和义工共同参与的“共托明天的太阳”大型教育活动正在热火朝天的举行。本次活动主题是“感恩”“团结”“梦想”“激情”“快乐”，活动现场到处洋溢着如火的激情。
“这群人疯了”
活动现场人山人海，火爆的音乐摇曳着人头攒动。设在二楼大厅报到处被挤的水泄不通，转瞬间，一面巨幅的签到展板便密密麻麻的爬满了名字。三楼休息室内，身着橘黄色T恤的家长在静静等待活动的开始。随着动感的舞曲，羽毛球馆的大门敞开了。身着白色T恤的老师和蓝色队服的义工们构成了欢迎的队伍，首先进场的是身着大红T恤的活蹦乱跳的孩子们，接着是神情凝重不知所措的家长们。伴随着疯狂的入场仪式，活动在张校长热情洋溢的讲话中拉开帷幕。在主持人金莉女士富有感召力的鼓动下，现场无论是学生家长，还是在校老师都飞快的编入了小分队，和孩子们踏着节拍跳起了兔子舞。慢慢地，沸腾的场地就变成了两条舞动的长蛇。这时有些家长显得吃不消了，直报怨：“这群人疯了”，“这群人真的疯了”。
“这群人哭了”
台上的父母和孩子用最真挚的话语表达自己的感情，有的已经互相拥抱着，默默流泪。同学用流着泪的颤抖的声音讲述着自己的心里压抑许久的故事。
对面坐着的或许是一个素不相识的人，但是这个时候所有人的都把自己的快乐和对面的那个人分享，把烦恼倾诉出来。
当台上的同学说出“妈妈，我爱你”的时候，当母亲说出“我相信你，我的孩子是最棒的”的时候，台上的人哭了，台下静悄悄的，眼泪静静的划过脸庞，落到地上没有声响。
这是一次心灵的交流，是一次心灵之约，敞开心扉，所有人都感受到了自己的心灵在轻轻告诉自己：“我爱我自己，我爱我的朋友，我爱我的家人。”
“这群人笑了”
一上午活动的高潮就是“疾风知劲草”。分队的每个成员围成大圆，伸出双手迎接中间摔倒的队员，来回拨弄着那颗小草。别看游戏规则简单，但小草要双脚并立，全身放松相信他的团队，而劲风则负起责任承当那份信任。下午的“奥运火种传递”，是对这份责任的升级。队员们轮换角色后，交流感受的时候纷纷提到“给我一个肯定，还你一个惊喜。”
惊喜和快乐还在延续，中午的学生餐厅今天来了一群特殊的客人，橘黄、白色、大红们说说笑笑用了中饭就到集结场地准备下午的限时才艺展示了。十多分钟里就排练好下午所需要表演的节目，不得不佩服每个队伍出色的效率。
1点40分，在舞台上灰太狼和喜洋洋的带领下，活动的下半场开始了。16组的一位家长精心的准备了今天的表演道具，全组队员都戴上小动物们的面具上演了一场改装版的《拔萝卜》。时装走秀、武术表演、即兴话剧等节目把活动动推向一个高潮。正是这个时候，随着主持人“素质高”的口令，全场“静悄悄”了，开始了倾诉与聆听。孩子们渴望自由，渴望自己的天空。
“这群人沉默了”
活动的最后一个环节就是系蓝丝带。先是家长们围成一个大圆站到场地中，孩子们和老师为他们系上象征爱的丝带，这个时候多数的孩子们是单腿跪地，虔诚的为自己的父母流出感激的眼泪。而当老师们接受这条丝带的时候，整个现场沸腾了。家长和同学们纷纷给老师系上了那条丝带，每一位老师的双臂密密麻麻的满是那象征希望的丝带。音乐响起的同时，全场也成了泪的海洋，每个孩子眼里那感激的泪花，爸妈眼角那难以抑制的爱怜，老师们耕耘的喜悦在这一刻汇聚成恣肆的汪洋。
活动结束时，一根根蓝丝带系在了手臂上，轻轻晃动，象征着爱、感恩的蓝丝带在手臂上系了一圈又一圈……
“加油！”“你好棒！”“你是我教你的时候最好的学生！”“妈妈，爸爸，我爱你们。”“你一定是一个好孩子！”不管是学生，家长，还是老师，甚至两人互不认识，都会互相鼓励着，给对方一个深深的拥抱，把这些最美的话留在心里，时时品尝这一份爱与感恩。
“这群人说了”
老师说：“成功是需要别人在背后的支持的，甚至是陌生人的支持。就像玩疾风知劲草和圣火传递一样，你倒下去的时候不知道身后的人是谁，只是充满信任地倒下去。你的成功一定有背后的人的支持，也许别人的支持就如同围棋盘中的关键一步，一步赢才步步赢。”
一位义工说：“每一次参加这个活动就收获一次感动，内心的感动是在平时无法体会到的。我已经参加了两次这样的活动了，这是我自己要求来参加的。我觉得把爱传递下去是很美好的事情。我第一次参加的时候，我和一个男孩儿聊天，他从沉默到我和他互相了解。我收获了很多，超越了平时很多时候的收获。”本次活动所用经费都用义工们募集而来，并且他们现场向我校捐赠了爱心款项10000元。
还有很多人都说：“爱，是真的可以传递的。”
学会创新，学会合作，学会交流，学会信任，最重的是，学会爱和感恩。同学们纷纷表示，这样的活动很有意义，可以让他们在轻松快乐的氛围中学习到做人做事的道理。家长们高兴的说，通过这次活动，他们发现了可以用游戏这种轻松有趣的方法去跟子女们建立崭新的亲子关系。我校的老师们沉浸在感动中，在学生们真诚的感恩中体验了为人师表的喜悦，燃亮了内心的教育理想，与学生们真正建立起了亦师亦友的良好关系。
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