为了总结期中考试，提高高一年级历史课堂的有效教学，在高一备课组长叶敏老师的组织下，我们高一历史备课组组织学生代表进行了一次积极的师生对话。参加这次师生交流的有巢科老师和黄天庆老师。

从期中考试的试卷分析出发，师生之间分别就试卷质量及以后教学中要注意的问题进行了研讨。研讨中学生提出了极为可贵的一些想法。就试卷评析来说，有同学认为：“学历史的实质是要培养我们透过现象看本质，因此考试中太表像的知识不能太多，宗法制考的有点简单了。”还有同学说：“我们应该多考一点历史积累的内容，多一点开放性的题目，这样会更有利于我们表达自己的观点。”但也有同学从初高中衔接的角度，提出了相反的看法，认为题目太难会打击同学们学习历史的积极性。就课堂教学需要改进的方面来说，同学们提出教师应该对历史事件的来龙去脉多加以拓展，弥补初中历史教学中的不足，以增进对历史概念的理解，还有在历史教学中要多联系现实，让同学们能更多地思考一些活的历史等等。之后，老师们又针对学生的问题谈了自己的看法，并对同学们在学习方法方面加以了适当的引导。

总之，在这次座谈会中学生们在老师的鼓励之下都畅所欲言，积极地说出了自己想要说的话，为我们下一阶段的历史教学与测量提出了有针对性的改进方向，我们备课组非常赞成这种师生之间面对面的探讨能成为我校教学管理当中的一种长效机制。