——记数学组丁明明老师市级公开课《生活中的概率》

“大家知道一个班级里有同月同日生的一对同学的概率有多少吗？”“你知道你抽奖抽到一等奖的概率吗？”一个个取自于普通生活中的例子，一次又一次生活中的感觉与科学数据之间差异而带来的惊讶……10月22日下午第一节课，数学组丁明明老师在高二（9）班的教室里开设了一堂《生活中的概率》市级公开课。

丁老师以班级中同月同日生日的概率为引，引出了一系列与生活有关的概率问题。通过对生活问题的分析，把问题转化为纯数学问题，通过数学的概率计算得到了解答。在这节课上丁老师充分展示了个人扎实的教学功底与学科素养。在新课程背景下的课型转变的探究，让前来听课老师耳目一新。而我校高二（9）班学生积极的思考、深入的研究、精彩的发言、活跃的氛围，给大家留下了深刻印象，让听课老师啧啧称赞。

课后听课老师对这节研究课展开了积极的讨论，谈到了其他学校开设这类开放型研究课的困难，谈到学生数学应用能力的差异，谈到了听课后的评课的重要性，也谈到了在新课程背景下如何上好数学基本课型，更谈到了青年教师要打好扎实的教学基本功。通过这次市级公开课的开设，增强了数学组与兄弟学校之间沟通，更是数学组青年教师学习成长的机会。

文/图   张震