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[图文]江苏省高中英语课程教材实验经验交流会暨教学观摩研讨会在我校圆满结束
发布时间:2009-09-15   点击:   来源:本站原创   录入者:钱凌

  9月15日上午,来自全省各地的专家和老师在我校的艺体中心,济济一堂,对昨天一天的教学观摩课作了点评和总结工作。

  首先,由南京师范大学的刘学惠教授发言,她重点阐述了英语课堂的分析层面,如,课型与目标,活动与程序,组织模式,师生角色关系,教学媒体,以及课堂语言互动。在座老师听后,受益匪浅。

  之后,她高度评价了昨天的观摩课,也做了精辟的点评。这些展示课体现了在新课程改革形势下,我省高中英语教学中涌现出了一批高水平、高素质的英语老师,他们能对课本教材进行有效的利用和整合,创设出符合新课程教学理念的课堂氛围。各位专家对我校范丽君老师的project观摩课一致推崇,他们表示这堂课体现了课改精神、彰显课型特点、突出学生主体,设计大气精致,层次清晰,教师的教学理念和课堂驾驭能力相当突出,成为这次比赛中的佼佼者。

  点评之后,我校丁伟明校长和教育局副局长常仁飞发表感言。丁校长非常感谢省里能给予这次机会在省中承办这次大型的研讨会,省中将会一如既往地为英语课改贡献力量。常局长介绍了常州的教育现状和课改成就。

  接着,大会表彰了105个“江苏省高中英语课程教材改革实验工作先进集体”,和200多位先进个人。我校也荣获了先进工作集体奖。接下来,由领奖代表上台发言,阐述各校新课程的实施情况,以及牛津英语教材使用过程中的得失及困惑。我校黄小燕老师也作了发言报告,重点阐述了在全校日渐浓厚的思考研究的氛围中,我校外语组在学科教学上做出的思考和努力。

  牛津大学出版社和译林出版社的专家也对教材做了评价,最后,省教研室党委书记何峰作了发言,他用3个关键词“感谢,祝贺,期望”总结了这次大会。在全国的中学外语教学走向更为理性和专业的过程中,在全省倡导和实施“减负增效”的大背景之下,实现英语课改的目标任重道远,但是,我们有理由相信,只要我们付出努力和思考,我们的英语教学能够走得更好更远。

 

 

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