芦苇虽轻小，亦能渡大江
高二（1）何一苇
曾经看到过这样一句话：“人是一棵有思想的苇草。”
我不由得被吸引了。也许是因为我的名字带着一个“苇”字，便对它比较敏感。我只是江畔芦苇丛中的一棵最普通的芦苇。但我相信自己也是——即使现在不是，将来也即将成为——那株最杰出的芦苇。
小时候年幼无知，总是对“何一苇”这个名字耿耿于怀，觉得用字太男生气，一点都没有女孩子特有的温婉柔美。大概是在小学三年级的时候，老师在班级里发起了一个介绍自己姓名内涵的活动。我还记得那天，稚嫩的童音读着那句已经练习了无数遍的话：
“一苇可渡江，心诚志坚可成佛，勤学苦练可成栋梁之材。”
当时的我对这句话似懂非懂，语气中却又有着说不出的自豪与憧憬。从那以后，这句对姓名的诠释便深深刻在我心中，像是一种使命与信念，激励着我朝着杰出的方向逆流而上，凭着这一苇之舟，渡过滔滔大江，一寸寸地努力实现着看似不可能的梦想。记得在初三时，我甚至从来没有觉得自己能有省中的自招资格，最后在几个星期昏天黑地的练习做题之后，终于迈入了这个无数学子梦寐以求的学校大门，来到了一个更加高远广阔的平台。
小小的苇草划过了人生中第一条重要的大江，当我还沉浸在杰出的梦想中时，期末考试突然给我敲了一记警钟。我还记得那天，在顶楼连廊中哭泣的时候，捧着电话，向母亲狼狈地抽泣，断断续续的数落自己的懒惰与差劲。母亲听着我的哭诉，然后说道：“过去的都过去了，考得好、考得不好都是以前的事，跌倒不可怕，可怕的是跌倒后永远地陷进去出不来了。我一直相信你的能力。”
也许有人会觉得这是一个充满套路的故事，但每个人在追求目标的道路上都会经历这样一段插曲。带给人成长的，永远是挫折而非成功。杰出的定义并不指那些永远没有失败的人。相反，没有体会过失败的人永远不会被赋予真正的杰出的头衔。因为杰出是一个过程，一个奋力拼搏勇往直前，跌倒了再爬起，失败了再努力的过程。
在那个北风呼啸的冬天，河边的芦苇在冷风中显得苍白无力。但它一直在积蓄着养分与能量。来日方长，总会等到春暖花开的时节。
高二选科的时候，我放弃了留在教改班，而选择了文科。的确，有人曾就选专业、就业等各项因素劝我放弃这项决定。但我认为，为了自己的爱好与兴趣而选择一条前景并不十分明朗的路，并不是理想主义者一时的头脑发热，而是对于自己内心的最好的回应。
成绩、考试是当下最紧急的事情，而成长则是人生中最重要的事情。我并不是个多才多艺的人，但是我感谢生活给了我比所谓才与艺更重要的成长的礼物——热忱的心。
我喜欢用自己的双脚丈量大地，在祖国的大江南北都留下了足迹。我曾流连于扬州瘦西湖的清风晓月，杭州断桥的灯火翩跹，也感受过镇江北固楼的满目风光，攀登过泰山十八盘的崎岖险阻。留存在我相机中一帧帧照片，是内蒙草原上白色的无名小花，是甘肃敦煌沙漠中冉冉升起的朝阳，是新疆戈壁蓝天下屹立不倒的胡杨。青海湖的壮阔，五台山的宁静，北京故宫的雄伟霸气，西藏大昭寺的虔诚安详都被我一一铭刻于心。旅行的意义，不仅是眼中所倒映出的一幅幅各具风情的画卷，更是心灵的洗涤与熏陶。在自然与历史的交错中，在时间与空间的融会中，试图寻找一个合适的位置，作为观察者和参与者。
最爱不过阳光明媚的午后，听着小曲，在红梅公园里溜达一圈，寻到红梅阁后的梧桐叶铺了一地的金黄，路边碧绿丛中枫叶独树一帜的嫣红，亦或是对着夕阳下的天宁宝塔，静静地听着屋檐下若有若无的风动铃响。回家捧着一杯氤氲着热气的白开水，重温《霸王别姬》中人生的喜乐悲凉，或读读《美丽新世界》之类的警世通言。
芦苇并不是空心无感之物，它每天随风摇曳摆动，便是在感受草丛中的虫鸣，小溪里游鱼的嬉戏，树林间椋鸟的絮语和斜阳流云的倒影。
也许我并没有什么令人称羡的学科竞赛荣誉，也没有技惊四座的艺术特长，也许我是那芦苇丛中普通的一株。但我相信，追求杰出的人也值得被赋予杰出的评价。芦苇虽轻小，亦能渡大江。
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