2月8日

今天，我们初近生物技术，在显微镜的小小圆孔中，窥探丰富多彩的微观世界。无论是慢慢蠕动的草履虫，还是静静漂浮的黑藻叶，都勾起了我们的兴趣。目镜上的小小孔洞，成为了我们快乐的源泉。
接下来，我们动手实践，制作了临时玻片标本。一擦二滴三取材，我们的双手创造了一片奇特的世界。洋葱表皮细胞的失水吸水，抓住了我们的好奇心；厚厚的菠菜，为我们的观察设置了重重障碍。在动手实践中，我们渐渐学会了细致。
这还是我们的第一步，期盼着两个星期后的自主探究，解决我们所困惑的问题！

3月3日

这次，我们进行了一次研究性学习：自己寻找课题，自己探究，自己写报告。凝成结晶的NaOH，粘连在桔子上的霉菌，圆润丰满的果肉细胞，都是我们好奇的对象。我们兴奋地看着蛋白质变色、草履虫蠕动；我们疑惑地观察霉菌分裂、细胞重叠。在一次次的尝试中完善计划，探索内在，得出结论。
手指在键盘上飞舞，我们在撰写实验报告，一字一句都充斥着我们的汗水。当我们完成自己的报告时，成就感溢满了心中。
下次，我们将学习制作果酒，各位可千万要努力呀。

3月24日

你可曾尝过发酵食品的味道，如果是，那你又可曾制作过？今天，我们生命科学小组的成员就随着老师，一起制作了果酒、米酒和泡菜。
一段生动有趣的动画为我们揭开了发酵的秘密，也让我们了解到了制作发酵食品的原理。在热烈的气氛中，活动拉开了序幕。
第一个是果酒的制作，为了防止细菌污染，我们首先对容器进行了消毒，接下来便是取材并制作了。我们把自己喜欢的水果榨成汁，装入容器里，然后放入酵母，盖上密封盒。最后便只需等待了。
而下一个是米酒的制作，因为许多人都没有带第二个容器，只有五个人制作了米酒，但大家一起帮着把酒曲揉匀，也是其乐融融。
最后是男女生分组制作泡菜，我们女生做得认认真真，可男生却在搞怪，往泡菜里塞了大量的辣椒，唉，到时候评比，你们敢吃吗？

生命科学组

编写人：施智淼