在不断实践中享受着学习的快乐

包智健

时间过得真快！不知不觉中在省常中学习已经第4天了，也是我们第三天上机器人课。下午，我怀着一份期待和兴奋跟随组长走进机器人教室，坐下后就开始了今天的课程。

今天要求用小零件做一辆小车，再借助一根橡皮筋的力量将小车弹出，看谁的车跑的远。完成这个任务后，就要做几个不同的电机机器人，完成两个爬坡训练：1.爬拱桥 2.爬木板。

小车任务是我的搭档丁一峰做的，这个任务要靠小车的结构和扎皮筋的位置，利用好皮筋力量，就可以跑得又快又远。结果，丁一峰跑出了7米的不错成绩，他高兴的一蹦三尺高。

爬坡任务是我做的，我先用零件做了5层低面，再加上马达和“大脑”，设置大带小的轴承结构，并加以固定，就可以了。这种形态依靠冲力可以冲上45度和50度，到了60的就上不去了，后来经过老师的指导才得以成功。原来，是机器人的底盘太低，应该改成小带大的轴承结构，就可以开的慢，力气大，可以有多高爬多高。听了老师的指导，我急忙把大带小改成小带大，并将四方底变成弓形体，像个甲虫。这样我就圆满的完成了爬坡训练。而爬楼梯呢？我就将后轮去掉，变成直条，前轮变成和青蛙脚一般，在“脚”的两边各加上2个轮子，加大摩擦力，这样就可以轻而易举的完成爬楼梯了！看着自己顺利地完成了一项项任务，内心由衷的感到快乐。

四天的学习，不但使我增长了见识，提升了能力，更让我感受到了老师的和蔼、智慧，他们的谆谆教诲令我受益匪浅，在我的学习生涯中留下了深刻地印象。