高二（7）班VS高二（8）班
5月14日下午第4节课,在选修教室里进行了一场激烈的辩论比赛。辩论双方是来自7班和8班的8位同学，他们针对“少数是否应该服从多数”这个辨题展开了精彩的辩论，7班同学为正方，8班同学为反方。
随着正方一辨开始阐述自己的观点，人头攒动的教室安静下来，辩论正式开始。正方从概率、历史选择等方面进行说明，而反方从政治哲学方面进行阐述，双方一开始势均力敌。在接下来的二三辨同学选择提问时，双方敏捷而清晰的思维让现场的气氛热烈起来。随着一辨同学总结观点和自由辩论的环节到来，本场辩论赛到达高潮。正反方各自接二连三的提问与答辩，问题涉猎之广泛，回答之迅速流利，引得评委连连点头，，观众掌声不断，正方二辨同学表现尤其出众，使得正方逐渐占上风。在双方四辨总结陈词后，辩论环节到此结束。
最后的比赛结果是7班同学获得了胜利，正方二辨孙立忆同学获得最佳辨手。
（记者 高二（3）班 陆涵之）
高二（9）班VS高二（13）班
今天下午第四节课，我们学校理科班的同学就“少数是否应该服从多数”这个辩题举行了一场精彩纷呈的辩论赛。我观摩的班级是高二（13）班与高二（9）班的辩论。一开始，场上的气氛还算比较轻松，正反双方的一辩陈词都十分精彩，观众们觉得他们各自理由充分。反方一遍尹珂凡同学因为久经沙场，所以气势十足，让人感觉正方似乎有些落下风。但是随即在接下来的辩论中，正方二辩以一个巧妙地设问又让反方哑口无言了
一阵，扳回一程。自由辩论的环节更是十分激烈，辩手们唇枪舌剑、巧舌如簧、条理清晰，周围不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声，评委们也不住点头叫好。
最后，13班的同学以犀利的语言，严密的思辨胜了9班。但我们感觉，这输赢已经不重要了，重要的是同学们的团队精神、合作意识、思辨能力都得到了很好的展现。
（记者 高二（3）班 严佳卉）
高二（12）班VS高二（5）班
争锋相对的提问，震耳欲聋的掌声。此刻，5班和12班的对决正在上演。在主席介绍了辩题，双方辩手，以及评委老师以后辩论正式开始了。
第一阶段的陈述双方观点，两方就表现出惊人的气势，条理清晰而观点鲜明。攻辩阶段，两方的二辩三辩都针对对手的弱点提出了犀利的问题，反方举出物理研究的进行，正方则提出国家的民主制度。虽然有着充分的准备，但面对着对方尖刻的问题，5班的辩手开始时还是没能立刻反攻，此轮12班略占优势。最精彩的自由辩论环节，辩手们各显其能，举出武则天、查字典等各种事实证明自己观点，仅仅是简短的回答就能把对方辩得哑口无言。但12班似乎语速过快，稍显咄咄逼人。在最后的总结陈词中，正方四辩从为什么反方要统一服装，为什么自己会参与辩论更进一步总结证明了自己的观点，反方则从相对论说起，到日心说的发表、共产党的成立等各方面阐述。
评委评分阶段，观众的提问同样精彩，周逸鸣同学一句：“如果3个评委中两个评委认为5班更胜一筹，少数不必服从多数，那是我们班赢，但如果少数需要服从多数，那不证明我们观点是正确的，我们班应该得胜么？”赢得了震天的掌声。
在此次辩论中，虽然12班同样出色，但在表述和态度等一些方面于5班稍逊，因而，5班得胜，不过，最佳辩手由12班的吕越同学获得也证明了12班表现的出色。
（记者 高二（3）班 何天昕）
群雄舌战展雄风 争锋相对辩天下——我校高二年级辩论赛顺利举行
5月14日，高二年级首轮辩论赛在选修楼圆满落幕，担当反方的高二（5）班在与正方高二（12）班经过激烈的唇枪舌战之后略胜一筹，成功晋级决赛，本场比赛的最佳辩手被正方四辩吕越摘得。
整场比赛持续了近45分钟，比赛开始前，辩手们早已摩拳擦掌，胸有成竹。反方辩手更是全体身着白色衬衫，整齐一律，充分表达了获胜的决心。正反方代表班级的全体学生都来到选修5观摩这场比赛，为双方辩手加油助威。
正反方围绕“少数是否服从多数”的辩题展开辩论。首先双方一辩开篇立论。然后对方二辩彼此反驳。双方二辩灵活的思维和逻辑，不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的自由辩论阶段，可以说是本场辩论的高潮。正方反问“是否有更好的原则来取代少数服从多数”，同时抓住“少数服从多数能够维护多数人的利益，兼顾少数人利益”和“多数人从多角度认识问题，减少了失误概率”两方面阐述了少数服从多数的必然性。面对正方12班的引经据典，旁征博引，反方5班的辩手们则巧用历史和现实的实例，一次一次化险为夷，各个击破对手的观点。就历史的角度。反方举出“武则天冒天下之大不韪，当上皇位，当时也属于少数，但她延续了贞观之治的辉煌”的例子，证明了在特定条件下，少数不应盲目服从多数；就现实方面，反方提出“少数社会主义国家更不应服从多数资本主义国家”，站在历史和现实的交汇点上，化被动为主动，出色地论证了这一辩题。值得一提的是，正方四辩吕越同学的流利辩词以及镇定从容应对挑战的状态，更是赢得在场同学的阵阵掌声。到了比赛的最后阶段，双方四辩流利的具有高度概括性的陈述为本场辩论画上了完美句号。
本场比赛以反方5班的胜出而结束，正方四辩吕越获得“最佳辩手”的称号。
记者 高二（1）班 周胤
高二（10）班VS高二（11）班
2010年5月14日星期五，我校高二年级的辩论盛会于班会课正式拉开帷幕。
在选修6进行的是（10）班与（11）班的较量。抽到正方的（10）班同学辩题为“少数必须服从多数”，而作为反方的（11）班选手辩题则为“少数未必服从多数”，双方辩手从开场就进入激烈的角逐之中——
正方一辩丁元，从民主在政治中的定义入手，思维清晰渐进；二辩张新知，不急不徐，张弛有道；三辩严思行，思维敏捷，在后期辩论更是八面玲珑，赢得掌声阵阵；正方结辩潘雨恬，作为最佳辩手，她的话语简洁有力、紧扣中心，总结陈词精辟无比，赢得评委老师的高度赞赏。
反方一辩袁燕，作为反方唯一的女选手，袁设喻、引证，雄且秀、柔且刚，自有一番风采；二辩周泽奕，攻辩进行中锐不可当，自由辩论时更始锋芒毕露；三辩陶炳全，全神贯注，然言谈略显羞涩；结辩金卫，从从容容、坦坦荡荡，陈词淡定亦不失锋芒。
在一番唇枪舌剑之后，（10）班因辨证思路清晰，最终取得了胜利，随后评委老师进行了详实、细致的点评。至此，2010届高二年级辩论赛初赛圆满落幕。
在一番唇枪舌剑之后，（10）班因辨证思路清晰，最终取得了胜利，随后评委老师进行了详实、细致的点评。至此，2010届高二年级辩论赛初赛圆满落幕。
(场外记录: 高二(1)班 吴卡嘉 匡文静)
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