七月十七日下午，著名江苏省特级教师——王栋生老师在常州高级中学向高一新生做了主题为“我们为什么来到学校”的讲座。王老师将道理与实例结合，语言幽默风趣，又不失思想性，一字一句中饱含对教学工作的热爱和对全体师生未来发展的殷切期望。听讲师生专注认真，互动提问环节气氛活跃，所有听众都收获颇丰。
王老师提出：高中生涯是“获得教养最多的时期”，是“人生观、价值观形成的年代”，是“性格和学养形成的时期”，也是“寻找终身友情的年代”。讲座明确了高中教育的目的：塑造文明的人，满足学生的精神需要，培养学生的社会责任感。王老师要求高中生能够拒绝平庸，“想大问题，做小事情”，时刻保持“黎明的感觉”，并鼓励他们形成批判性思维和质疑精神。王老师提出“热爱是一个人的最高禀赋，兴趣是最重要的动力”的观点，同时，他也希望所有同学能够在信息爆炸的时代中依旧培养对阅读的兴趣，保持对生活、对学习的热爱，反对快餐式生活，抵制过度沉迷于网络和电子设备带来的深入思考习惯的缺失。比起结果，他希望同学们更加在意解决问题的思考过程。讲座的内容充分阐释了王老师的教学理念——淡化名次功利，培养学生的发现能力与思维能力，帮助学生实现精神追求，着力推行人道精神的教育。
通过本次讲座，学生们初步了解了独立精神、自由思想、高贵气质和平等意识的基本内涵，明白了形成社会责任感和公民道德，塑造创造性独立人格，培养良好的教养风度的重要性。在王老师的谆谆教诲下，同学们明确了培养提前计划、统筹安排、珍惜时间、保持健康生活规律等好习惯的目标，和面对即将到来的未知的高中生活应该保持的情感、态度和价值观念。
相信同学们能够如王老师所说，成为内心强大、志存高远，怀有明确职业理想的高中生；成为在欣赏他人，为他人考虑的同时不忘慎独的有修养的人；成为未来社会真正具有健康生命、理性精神，追求主动发展的杰出公民。
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