2011年暑期中小学教师继续教育“名师大学堂”菜单式培训安排表
1.培训地点:
培训地点
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详细地址
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公交线路
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常州市教师培训中心
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常州市劳动中路19号(同济桥南堍电脑城东侧)
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14路、16路、33路、38路、28路、6路、2路、225路、231路、78路、80路等
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常州市教科研培训活动中心
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常州市劳动中路19号(同济桥南堍电脑城东侧)
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常州市同济中学
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常州市劳动中路19号(同济桥南堍电脑城东侧)
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江苏省常州高级中学
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常州市和平北路12号(文化宫东侧)
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B2路、B11路、2路、6路、8路、11路、14路、16路、28路、33路、38路等
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常州市第二中学
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常州市西横街28号
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B1、B12路、1路、 6路、 31路、40路、55路、58路、205路等
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常州田家炳实验中学
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常州市吊桥路2号(同济桥北堍)
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2路、6路、16路、14路、25路、28路、33路、38路、78路、80路等
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常州市第五中学
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常州市怀德中路10号(怀德桥南堍)
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B1路、B2路、B22路、B23路、游1路、12路、31路、39路、232路等
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常州市花园中学
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常州市花园新村内
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25路、 75路、 225路、B2路、B21路、B22路等
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新北区教师培训中心
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新北区天目山路189号(常州奥体中心东侧)
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H1路、29路、50路
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新北区实验初中
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新北区晋陵北路58号(常州市政府东侧)
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B12路、H1路、19路、33路、42路、302路
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天宁区虹景小学
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常州市虹景花园内(翠竹公园大门正对面)
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212路、232路
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钟楼区觅渡桥小学
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常州市延陵西路190号(瞿秋白纪念馆西侧)
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B2路、B12路、B21路、B22路、B23路、6路、12路、24路、39路、212路、232路等
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2.报到时间:上午7:30—8:15、下午12:30—13:15。
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3.培训时间:上午8:30—11:30;下午13:30—16:30。
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4.重要说明:窦桂梅、徐放鸣、钱志亮、刘良华、程红兵五位老师的讲座凭指定票入场,持普通票者谢绝入场。为保证培训效果,今年不再设分会场,请予支持配合。
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5.纪律要求:参训教师应提前15分钟入场,不抢占和预留座位,不迟到早退,不随意讲话和走动,手机置于静音状态,未成年人及未按平时上课时要求着装的教师谢绝入场。
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6.特别提醒:培训安排一般不作变动,如遇特殊情况需调整内容、时间和地点,我们将及时在常州市教师培训中心网站上发布相关消息(http://czjs.czedu.gov.cn)。
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请参加培训的教师在培训前一天及时登陆该网站查询。咨询电话86644867。
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课程
代号
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主讲教师
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简要背景
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讲学主题
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适用对象
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培训时间
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培训地点
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备注
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8
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赵 凯
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南京师范大学
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博士、教授
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幼儿园教师的职业素养
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全体幼儿园教师
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7月11日上午
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常州市第五中学报告厅
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普通票
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15
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冯雅静
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常州市鸣珂巷幼儿园
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省特级教师
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案例式培训:班级管理的有效策略
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全体幼儿园教师
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7月11日下午
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常州市第五中学报告厅
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普通票
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7
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朱家雄
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华东师范大学
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博士生导师、终身教授
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幼儿园课程改革与教师专业成长
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全体幼儿园教师
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7月12日上午
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常州市第五中学报告厅
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普通票
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13
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王惠萍
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武进区湖塘中心幼儿园
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市特级教师后备人才
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环境——伴随孩子一路成长
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全体幼儿园教师
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7月12日下午
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常州市第五中学报告厅
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普通票
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特邀
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李建君
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上海市虹口区实验幼儿园
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上海市特级园长
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快乐建构 智慧生活——幼儿园区角活动的实践与思考
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全体幼儿园教师
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7月13日上午
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常州市第五中学报告厅
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普通票
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10
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崔丽玲
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南京市鼓楼幼儿园
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省特级教师
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基于新课程理念下的园本研修
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全体幼儿园教师
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7月13日下午
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常州市第五中学报告厅
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普通票
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特邀
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张明红
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华东师范大学
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博士、副教授
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学前儿童语言教育
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全体幼儿园教师
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7月14日上午
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常州市第五中学报告厅
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普通票
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12
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庄春梅
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常州市教育教研室
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市特级教师后备人才
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纲要下的课程建构和有效教学
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全体幼儿园教师
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7月14日下午
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常州市第五中学报告厅
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普通票
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159
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薛丽君
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钟楼区觅渡教育集团
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省特级教师
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班主任节:提升班主任专业品性的孵化器
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小学品德教师、班主任
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7月11日上午
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钟楼区觅渡桥小学报告厅
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普通票
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35
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杨文娟
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常州市实验小学
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省特级教师
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德育的力量——谈谈小学品德课的有效性
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小学品德教师、班主任
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7月11日下午
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钟楼区觅渡桥小学报告厅
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普通票
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126
|
蔡淳之
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钟楼实验小学
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市特级教师后备人才
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我和57篇论文背后的故事
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全体小学教师
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7月12日上午
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新北区教师培训中心
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普通票
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122
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庄惠芬
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湖塘桥中心小学
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教育家培养对象、省特级教师
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英国小学教育考察的启示
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全体小学教师
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7月12日下午
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新北区教师培训中心
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普通票
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133
|
陆星梅
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常州市实验小学
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市特级教师后备人才
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浅谈阅读教学的互文策略
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小学语文教师
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7月13日上午
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钟楼区觅渡桥小学报告厅
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普通票
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134
|
周雨明
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溧阳市实验小学
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省特级教师
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追求充满思考的语文教学
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小学语文教师
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7月13日下午
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钟楼区觅渡桥小学报告厅
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普通票
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特邀
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朱丽萍
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常州市第二实验小学
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市特级教师后备人才
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回归本原:基于学科性的教学诊断与重建
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小学语文教师
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7月14日上午
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钟楼区觅渡桥小学报告厅
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普通票
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特邀
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高鸣鸿
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常州市第二实验小学
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市骨干教师...
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学科理解,在安顿中超越
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小学语文教师
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7月14日下午
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钟楼区觅渡桥小学报告厅
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普通票
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138
|
薛 辉
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新北区西夏墅中心小学
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省特级教师
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小学高年级语文阅读教学问题与策略
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小学语文教师
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7月15日上午
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钟楼区觅渡桥小学报告厅
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普通票
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131
|
项 阳
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钟楼区怀德苑小学
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省特级教师
|
“小学语文单元整体教学”系列讲座之“路径及方式研究”
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小学语文教师
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7月15日下午
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钟楼区觅渡桥小学报告厅
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普通票
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147
|
蒋玉琴
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钟楼区平冈小学
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市特级教师后备人才、“名教师工作室”领衔人
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小学数学“课型研究”例谈
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小学数学教师
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7月13日上午
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新北区教师培训中心
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普通票
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144
|
杨国华
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金坛市金城镇中心小学
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市特级教师后备人才
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小学数学练习活动设计的探究与实践研究
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小学数学教师
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7月13日下午
|
新北区教师培训中心
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普通票
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146
|
苏 瑜
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溧阳市文化小学
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省特级教师
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“学生经验的数学课程”案例研究
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小学数学教师
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7月14日下午
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新北区教师培训中心
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普通票
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4
|
王冬娟
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常州市第二实验小学
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省特级教师
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数学课堂:理趣与情趣的自然融合
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小学数学教师
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7月15日上午
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新北实验初中报告厅
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普通票
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143
|
蒋守成
|
金坛市朝阳小学
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省特级教师
|
别样课堂:推动日常课堂教学变革
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小学数学教师
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7月15日下午
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新北区教师培训中心
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普通票
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150
|
钱伊琳
|
觅渡桥集团
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市特级教师后备人才
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Drama在小学英语课堂教学中的运用例谈
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小学英语教师
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7月13日上午
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天宁区虹景小学报告厅
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普通票
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149
|
夏秋玲
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溧阳市外国语学校
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市学科带头人
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浅谈英语课堂师生互动存在的问题与策略
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小学英语教师
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7月13日下午
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天宁区虹景小学报告厅
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普通票
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151
|
金燕南
|
天宁区教研室
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市特级教师后备人才
|
小学阶段歌唱教学的研究
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小学音乐教师
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7月14日上午
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天宁区虹景小学报告厅
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普通票
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152
|
蒋 忱
|
常州市博爱小学
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市特级教师后备人才
|
寻找音乐课堂的和谐状态
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小学音乐教师
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7月14日下午
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天宁区虹景小学报告厅
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普通票
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158
|
沈亚萍
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新北区三井实验小学
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省特级教师
|
《小学科学新课程标准》中“设计与技术”内容标准
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小学科学教师
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7月15日上午
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天宁区虹景小学报告厅
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普通票
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153
|
张志芳
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新北区三井实验小学
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市学科带头人
|
让“留白”艺术更深层次 美术教学中
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小学美术教师
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7月15日下午
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天宁区虹景小学报告厅
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普通票
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30
|
金惠文
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常州市田家炳实验中学分校
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省特级教师、“名教师工作室”领衔人
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试谈初中教师的专业发展话题
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初中教师
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7月11日上午
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教科研培训活动中心607报告厅
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普通票
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106
|
邵 宏
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新北区龙虎塘中学
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市学科带头人
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常见初中生课堂问题行为归因及心理干预策略
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初中教师
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7月11日下午
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教科研培训活动中心607报告厅
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普通票
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109
|
岳亚军
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常州市翠竹中学
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省特级教师
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构建学有成效的语文课堂
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初中语文教师
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7月12日上午
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常州市第二中学报告厅
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普通票
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108
|
曹介梁
|
常州市田家炳实验中学分校
|
“名教师工作室”领衔人
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初中语文课堂教学板块设计的策略
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初中语文教师
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7月12日下午
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常州市第二中学报告厅
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普通票
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83
|
陈宝祥
|
常州市第一中学
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省特级教师
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诗歌鉴赏
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高中语文教师
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7月13日上午
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常州市第二中学报告厅
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普通票
|
70
|
郭家海
|
江苏省常州高级中学
|
市学科带头人
|
中学作文教学:让学生每次都有看得见的进步
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中学语文教师
|
7月13日下午
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同济中学报告厅
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普通票
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56
|
崔国明
|
江苏省华罗庚高级中学
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省特级教师
|
语文教学研究的若干向度
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中小学语文教师
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7月14日上午
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常州市第二中学报告厅
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普通票
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110
|
仇定荣
|
中天实验学校
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省特级教师
|
盘点初中语文教材中的写作元素
|
初中语文教师
|
7月17日上午
|
常州市第二中学报告厅
|
普通票
|
60
|
薛国民
|
新北区教研室
|
市学科带头人
|
如何命题一份符合英语课程标准的英语试题
|
中小学英语教师
|
7月12日上午
|
同济中学报告厅
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普通票
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59
|
沈 君
|
戚墅堰实验中学
|
市学科带头人
|
改进英语教师教学行为的案例研究
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中小学英语教师
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7月12日下午
|
同济中学报告厅
|
普通票
|
72
|
何一希
|
江苏省常州高级中学
|
省特级教师
|
运用申克的学习理论指导英语分层教学
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中学英语教师
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7月13日上午
|
同济中学报告厅
|
普通票
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115
|
蒋建华
|
溧阳市教育局教研室
|
市特级教师后备人才
|
以过程指导为核心的初中英语写作教学实践研究
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初中英语教师
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7月13日下午
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常州市第二中学报告厅
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普通票
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94
|
王 萍
|
常州市北郊中学
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市学科带头人
|
高中英语阅读课有效教学策略建议及实例分析
|
高中英语教师
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7月14日上午
|
同济中学报告厅
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普通票
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113
|
潘建明
|
金坛市华罗庚实验学校
|
教育家培养对象、特级
|
聚焦自觉数学课堂
|
初中数学教师
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7月12日上午
|
教科研培训活动中心607报告厅
|
普通票
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111
|
张加红
|
常州市同济中学
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市学科带头人
|
基于初高中衔接,初中数学课堂还该给学生什么
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初中数学教师
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7月13日上午
|
教科研培训活动中心607报告厅
|
普通票
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112
|
吕水庚
|
金坛市华罗庚实验学校
|
市特级教师后备人才
|
构建双赢的数学课堂
|
初中数学教师
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7月13日下午
|
教科研培训活动中心607报告厅
|
普通票
|
76
|
邓 勤
|
常州市北郊中学
|
市特级教师后备人才
|
运用元认知理论,提高学生的数学解题能力
|
中学数学教师
|
7月14日上午
|
教科研培训活动中心607报告厅
|
普通票
|
84
|
李金蛟
|
常州市第一中学
|
市特级教师后备人才
|
高中数学教材二次开发
|
高中数学教师
|
7月17日上午
|
教科研培训活动中心607报告厅
|
普通票
|
74
|
汪 明
|
常州市田家炳实验中学
|
市特级教师后备人才
|
从白居易名篇“琵琶行”感悟“物理高效课堂”
|
中学物理教师
|
7月13日上午
|
市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室
|
普通票
|
73
|
周亚文
|
江苏省常州高级中学
|
市特级教师后备人才
|
关于中学物理概念教学的策略
|
中学物理教师
|
7月13日下午
|
市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室
|
普通票
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92
|
孙宇红
|
溧阳市光华高级中学
|
市特级教师后备人才
|
增加学生参与化学课堂学习机会的策略研究
|
高中化学教师
|
7月13日上午
|
常州市花园中学
|
普通票
|
114
|
欧 群
|
常州市花园中学
|
市特级教师后备人才
|
重过程,促主动
|
初中化学教师
|
7月13日下午
|
常州市花园中学
|
普通票
|
97
|
向永知
|
江苏省常州高级中学
|
市学科带头人
|
高中政治教材解读及应试策略
|
高中政治教师
|
7月14日上午
|
市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室
|
普通票
|
116
|
吴杏妹
|
金坛市华罗庚实验学校
|
市学科带头人
|
课堂教学反思与策略
|
初中政治教师
|
7月14日下午
|
市教师培训中心3号楼四楼阶梯教室
|
普通票
|
99
|
许春凤
|
江苏省华罗庚高级中学
|
省特级教师
|
基于新课标的教材整合策略----以必修教材为例谈
|
高中历史教师
|
7月14日下午
|
教科研培训活动中心603报告厅
|
普通票
|
63
|
李长志
|
金坛市教育局
|
省特级教师
|
学校品牌建设与体育教师专业化发展
|
中小学体育管理者和体育教师
|
7月15日上午
|
同济中学报告厅
|
普通票
|
62
|
王渺一
|
常州市教育教研室
|
教授、省特级教师
|
重视体育课堂教学设计,提高体育教师学科能力
|
中小学体育教师
|
7月15日下午
|
同济中学报告厅
|
普通票
|
80
|
秦亚平
|
江苏省武进高级中学
|
市特级教师后备人才
|
生物教学中有效概念教学策略研究
|
中学生物教师
|
7月15日上午
|
教科研培训活动中心607报告厅
|
普通票
|
66
|
金燮玫
|
钟楼区西林实验学校
|
市学科带头人
|
美术课堂教师示范存在的问题及对策
|
中小学美术教师
|
7月15日下午
|
教科研培训活动中心607报告厅
|
普通票
|
52
|
费 宏
|
常州市第一中学
|
教授、省特级教师
|
智慧生命型课堂的研究与实践
|
全体教师
|
7月16日上午
|
同济中学报告厅
|
普通票
|
37
|
管雪沨
|
天宁区教研室
|
市学科带头人
|
教师计算机应用效率研究与建议
|
全体教师
|
7月16日下午
|
同济中学报告厅
|
普通票
|
42
|
王丽琴
|
上海浦东教育发展研究院
|
博士
|
以教育叙事与专业批注的方式相遇——中小学教师研究新路
|
全体教师
|
7月17日下午
|
省常中报告厅
|
普通票
|
22
|
陶继新
|
山东教育报刊社
|
总编辑、编审,中国教育报记者
|
做一个幸福的教师
|
全体教师
|
7月18日上午
|
省常中报告厅
|
普通票
|
21
|
孙明霞
|
山东泰安市泰山学院附属中学
|
全国知名教师
|
走近心灵的教育
|
全体教师
|
7月18日下午
|
省常中报告厅
|
普通票
|
18
|
窦桂梅(第一场)
|
北京市清华附小
|
副校长、全国著名特级教师
|
做有专业尊严的教师
|
全体教师
|
7月19日上午
|
省常中报告厅
|
指定票
|
18
|
窦桂梅(第二场)
|
北京市清华附小
|
副校长、全国著名特级教师
|
做有专业尊严的教师
|
全体教师
|
7月19日下午
|
省常中报告厅
|
指定票
|
31
|
窦桂梅(第三场)
|
北京市清华附小
|
副校长、全国著名特级教师
|
为生命奠基
|
全体教师
|
7月20日上午
|
省常中报告厅
|
指定票
|
48
|
王敏勤
|
天津市教育科学研究院
|
所长、研究员
|
提高教学效率的五大方略
|
全体教师
|
7月20日下午
|
省常中报告厅
|
普通票
|
46
|
李万龙
|
常州市第一中学
|
教育家培养对象、省特级教师、教授
|
教师专业成长与教学研究
|
全体教师
|
7月21日上午
|
田家炳实验中学报告厅
|
普通票
|
43
|
黄敖兴
|
戚墅堰区教育文体局
|
省特级教师、“名教师工作室”领衔人
|
撰写教学论文的几个要点
|
全体教师
|
7月21日下午
|
田家炳实验中学报告厅
|
普通票
|
38
|
陈国祥
|
江苏省前黄高级中学
|
市学科带头人
|
数字化校园的规划与建设
|
全体教师
|
7月22日上午
|
同济中学报告厅
|
普通票
|
53
|
张和忠
|
金坛市华罗庚实验学校
|
省特级教师
|
对当今课堂教学的反思
|
全体教师
|
7月23日上午
|
同济中学报告厅
|
普通票
|
50
|
房 宏
|
常州市第一中学
|
省特级教师
|
追求教学的艺术 实践艺术的教学
|
全体教师
|
7月23日下午
|
同济中学报告厅
|
普通票
|
24
|
杨启亮
|
南京师范大学
|
博士生导师、教授
|
教师专业发展的实践问题思考
|
全体教师
|
7月24日上午
|
省常中报告厅
|
普通票
|
16
|
徐放鸣(第一场)
|
徐州师范大学
|
教授、央视《百家讲坛》主讲人
|
儒家经典中的审美智慧
|
全体教师
|
7月24日下午
|
省常中报告厅
|
指定票
|
16
|
徐放鸣(第二场)
|
徐州师范大学
|
教授、央视《百家讲坛》主讲人
|
儒家经典中的审美智慧
|
全体教师
|
7月25日上午
|
省常中报告厅
|
指定票
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51
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诸建刚
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常州北环中学
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市学科带头人
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课堂教学的创新设计
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全体教师
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7月30日上午
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同济中学报告厅
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普通票
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47
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狄永兴
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江苏省溧阳中学
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省特级教师
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青年教师要学会写教学反思
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青年教师
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7月30日下午
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同济中学报告厅
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普通票
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25
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殷 群
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常州市第三中学
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市学科带头人
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名师最有效的激励细节
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全体教师
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7月31日上午
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田家炳实验中学报告厅
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普通票
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34
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谢晓虹
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江苏省常州高级中学
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“名教师工作室”领衔人
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不畏浮云遮望眼——寻找教育的真谛
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中学班主任
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7月31日下午
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田家炳实验中学报告厅
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普通票
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17
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尹建文
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武进区礼嘉中学
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市学科带头人
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孔子的精神境界对提升教师人文素养的启示
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全体教师
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8月1日上午
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田家炳实验中学报告厅
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普通票
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33
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潘 勤
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江苏省常州高级中学
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“名教师工作室”领衔人
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追寻教育理想的脚步——班主任的自我成长
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全体教师
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8月1日下午
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田家炳实验中学报告厅
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普通票
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54
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万荣庆
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新北区教研室
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市特级教师后备人才
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教师基本技能——板块三串式备课
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全体教师
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8月2日上午
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同济中学报告厅
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普通票
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27
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贺剑英
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武进区牛塘初级中学
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特级教师
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反思,让你的课堂更精彩
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全体教师
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8月2日下午
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同济中学报告厅
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普通票
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28
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戴 慧
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常州市田家炳实验中学
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市学科带头人
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女教师专业成长的影响因素及对策
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中小学女教师
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8月3日上午
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同济中学报告厅
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普通票
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49
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沈 斌
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江苏省常州高级中学
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市特级教师后备人才
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基于课程标准教学的必要性和可能性
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全体教师
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8月3日下午
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同济中学报告厅
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普通票
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23
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钱志亮(第一场)
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北京师范大学
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博士、教授
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回到原点看人—回到教育的原点
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全体教师
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8月5日上午
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省常中报告厅
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指定票
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23
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钱志亮(第二场)
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北京师范大学
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博士、教授
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回到原点看人—回到教育的原点
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全体教师
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8月5日下午
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省常中报告厅
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指定票
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32
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钱志亮(第三场)
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北京师范大学
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博士、教授
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教师爱生的基本逻辑
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全体教师
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8月6日上午
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省常中报告厅
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指定票
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19
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程红兵(专场)
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上海浦东教育发展研究院
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院长、特级教师
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提升教师修养 成就精彩课堂
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全体教师
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8月7日上午
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省常中报告厅
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指定票
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特邀
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刘良华(第一场)
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华南师范大学
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博士、教授
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教师成长
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全体教师
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8月8日上午
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省常中报告厅
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指定票
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特邀
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刘良华(第二场)
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华南师范大学
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博士、教授
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教师成长
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全体教师
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8月8日下午
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省常中报告厅
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指定票
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