11月8日下午第五节课，青年教师成长营专用教室，成长营第一次研修活动召开。

我校新任教师济济一堂，畅谈两个月工作的体会和感悟，欢声笑语中不忘对教育真滴的追寻和追问。

师发处潘正凯主任以学长的身份，结合具体的教学案例、学生故事和自身经验，向大家阐述了教师学习的有效策略：

交流中，潘老师反复提醒大家，要关注发生在教学工作中的每一件特殊事件、虚心向每一位教师学习、用反思梳理对教育的思考、用文字凝练经验和提炼智慧，以研究的视角介入实践，将实践转化为专业提升的平台和阶梯。

为进一步帮助新任教师把准发展方向，潘老师结合常州市骨干教师评审标准和中学一级教师评审要求，引导青年教师关注专业活动的重点和难点，将制度性要求转化为促进自身成长的方向和动力，在成就教育和学生的同时成就自己的专业发展。

       最后，潘主任对大家的教学常规和专业学习提出了具体要求，并希望新一辈省中青年教师能快速成长为学生发展的优秀导师和教学工作的能手骨干。